Aufeinander zugehen - gemeinsam Schätze teilen
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Horn, R.; Aderras, S.; Brauckhoff, B.; Landgraf, M.; Walter, U.
Aufeinander zugehen - gemeinsam Schätze teilen
Buch
Aufeinander zugehen - gemeinsam Schätze teilen

Christliche und islamische Geschichten, Lieder und Ideen für die interreligiöse Begegnung in Kita und Schule

Texte: Saida Aderras, Beate Brauckhoff, Reinhard Horn, Michael Landgraf, Ulrich Walter

Musik: Reinhard Horn

Vorübergend leider nicht lieferbar
Bestell-Nr 2380-3
ISBN 978-3-89617-310-2
Umfang 128 Seiten
Gewicht 400 g
Preis 19,80 €
Lieferstatus   noch wenige auf Lager
Einleitung / Informationen zu Islam und Christentum

Ob in der Schule oder in der Kita, dieses Buch möchte interessierte Pädagog/innen einladen, sich mit den Kindern auf eine Entdeckungsreise zu machen.
Es möchte Menschen muslimischen und christlichen Glaubens einladen, das Gemeinsame zu entdecken und Unterschiede kennenzulernen.
Auf dieser Reise können im Zeigen des Eigenen und dem Wahrnehmen des Anderen gemeinsam Schätze entdeckt werden, die für ein gutes Leben miteinander notwendig sind.

Geschichten aus Bibel und Koran (Abraham und Ibrahim ? Schöpfung ? Mose und Musa ? Josef/Yusuf und seine Brüder ? Jona und Yunus ? Weihnachten)

Ideen für KiTa und Schule

Zielgruppe: KiTa , Schule, Gemeinde

AlbumMix / Hörproben / Schnelldurchlauf


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Inhalt

Vorwort
Autoren
Einleitung – Interreligiöses Lernen als Entdeckungsreise
Islam und Christentum – Informationen
Islam
Mohammed – der Prophet
Christentum
Jesus Christus, der Friedenskönig
Ramadan und Zuckerfest – Advent und Weihnachten
Geschichten aus der Bibel und dem Koran
Wo drei Religionen einander begegnen
Ein Vater – zwei Söhne – drei Religionen: Judentum – Christentum – Islam
Gott ist EINER, der mitgeht
Geschichten um Abraham und Ibrahim
Abrahams Glaube wird auf eine harte Probe gestellt
Das Bekenntnis zu Gott, der die Welt erschaffen hat
Mose – Musa
(nach den Büchern Mose und des Koran erzählt)
Jusuf und seine Brüder
(nach dem 1. Buch Mose und der 12. Sure des Koran erzählt)
Jona und Yunus – Propheten im Auftrag Gottes
Die Weihnachtsgeschichte im Koran – Isa und Maryam
Von der Liebe zu Gott und den Menschen
Bausteine zu einem Gleichnis Jesu und einem Hadith Mohammeds
Wir zeigen unsere Schätze
Lieder
Goldene Regel CD Track 01
Wir sind Kinder dieser Erde CD Track 02
Gib uns helfende Hände CD Track 03
Gut, dass ich da bin! – Das ICH-DU-WIR-Lied CD Track 04
Einfach nur so CD Track 05
Wer Gottes Wort hört CD Track 06
MIT-EIN-ANDER-Lied CD Track 07
Woran glaube ich? Woran glaubst denn du? CD Track 08
Du bist du CD Track 09
Schalom und Salam CD Track 10
Lass mein Volk jetzt frei! CD Track 11
Kinder, Kinder CD Track 12
Tala a lbadru alaina CD Track 13
Gott, dein Segen geht mit uns CD Track 14
Gott hat die ganze Welt gemacht CD Track 15
Sehen und Hören, Riechen und Schmecken – Das Sinne Lied CD Track 16
Kommt herbei! CD Track 17
Wir loben unsern Gott CD Track 18
Bei Tag und Nacht CD Track 19
Kopiervorlagen
Hinweise

Klappentext

Ob in der Schule oder in der Kita, dieses Buch möchte interessierte Pädagog/-innen,
Erzieher/-innen und Lehrer/-innen einladen, sich mit den Kindern auf Entdeckungsreisen zu machen. Auf dieser Reise lernen sie Geschichten, Feste
und Rituale von Christen und Muslimen kennen.
Nach elementaren Einführungen und Zugängen zum Islam und zum Christentum
folgen die Geschichten, anschaulich für die Gestaltung mit Legebildern illustriert,
dazu Vorschläge für kreative Aktionen und die Gestaltung im Unterricht.
19 Lieder begleiten die Geschichten und Zugänge zu einzelnen Festen
und geben weitere Impulse für Aktionen.
Auf diese Weise lernen die Kinder, sich mit ihrer eigenen Religion zu
identifizieren und miteinander über Gemeinsamkeiten ins Gespräch zu kommen.
Dabei beobachten sie auch die Unterschiede beim Feiern und Beten,
oder auch in der Kultur zuhause. Und sie fragen: Wie ist das mit Gott bei euch?
Wie ist das mit Allah bei euch? Im Zeigen des Eigenen und dem Wahrnehmen
des Anderen werden gemeinsam Schätze entdeckt, die für ein gutes Leben
miteinander notwendig sind, aber auch die Unterschiede, die bleiben.
Ein Anstoß, Beziehungen zu stiften, die auf der Suche nach Heimat Hilfe geben,
sensibel für die unterschiedliche Herkunft und Kultur. Kita und Schule werden so
zu Orten des Austausches, der Entdeckungen und der Gespräche über das Eigene
und über das, was den Anderen wertvoll ist und bleibt.

Autorenbiographie

Reinhard Horn ist der „tollste Kinderversteher“. Im Herzen ist Reinhard Horn stets ein Kind geblieben. Er versteht es auf unnachahmlich eingängige wie beeindruckende Weise, die Welt der Kinder mit Kinderaugen zu sehen und ist dabei stets auf Augenhöhe der Kinder und Ihrer Welt.
Seit mehr als 30 Jahren steht Reinhard Horn mit rund 150 Konzerten pro Jahr auf Bühnen im In- und Ausland und zählt mit über 1 Million verkauften Tonträgern und diverser medialer Präsenz (u.a. KI.KA, ZDF) zu den bekanntesten und erfolgreichsten Kinderliedermachern Deutschlands. Neben seiner Konzerttätigkeit ist er einer der gefragtesten Referenten im frühkindlichen pädagogischen Bereich.
www.reinhardhorn.de